Séance 1 : Les jeux vidéos de leur naissance à aujourd’hui

Durée : 1 heures

Objectif(s) : Découvrir les évolutions graphiques et de jouabilité des jeux vidéos.

Compétence travaillée : Domaine 5 - Relier les évolutions technologique aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques (CT 7.1).

Observation d'anciens jeux vidéos par la découverte de consoles, ordinateurs et appareils du passé.

Pour chaque jeu, appareil, se questionner sur les éléments suivants :

- Date de création de l'appareil

- La commande : Comment interagit-on avec le jeu ? Quelles sont les particularités de cette commande ?

- Les graphismes : Nombre de couleurs ? 2D ? 3D ? Les décors ? Le "personnage" ? Quelles particularités ?

- Les animations graphiques : La qualité des mouvements ? La fluidité ?

- La connectique : Comment sont reliés les différents éléments ?

- Le son.

Les élèves prennent des notes de leurs recherches.

Séance 3 : Quel avenir pour les jeux vidéos ?

Durée : 1 heure.

Objectif(s) : Découvrir les évolutions futures des loisirs numériques et s’interroger sur l’impact de ces nouvelles technologies

Compétence travaillée : D3 - Développer les bonnes pratiques de l'usage des objets communicants (CT 6.1).

Échanges autour de 3 reportages sur de nouvelles technologies de l’interface homme/machine dans le domaine des jeux vidéos et du loisir numérique.

Questionnement autour de ces innovations technologiques.